Segundo ano - Ensino Médio

Propostas de:

@ Dispositivos Educacionais @

 "O dispositivo alia-se aos processos de criação, e o trabalho do pesquisador, do cartógrafo, se dá no desembaraçamento das linhas que o compõem – linhas de visibilidade, de enunciação, de força, de subjetivação" (KASTRUP ; BARROS, 2009, p. 79)

KASTRUP, V.; BARROS, R. B. Movimentos-funções do dispositivo na prática da cartografia. In: PASSOS, E.; KASTRUP, V.; ESCÓSSIA, L. (Orgs.). Pistas do método da cartografia: pesquisa-intervenção e produção de subjetividade. Porto Alegre: Sulina, 2009. p. 76-91.       

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CARACTERÍSTICAS E CRESCIMENTO DA POPLAÇÃO  


 Parte 01 (PDF) 

Parte 02 (PDF)



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